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「哪一張比較奇怪呢?」每翻一頁我都這麼問小朋友,小朋友們都迫不急待,奮力指出比較奇怪的圖畫! 搶著說,這張、這張、這張,再來,我只要再加註一下,「歐! 爸爸的鬍子變貓咪了」,小朋友全都哄堂大笑!

 

 

說故事就是這麼簡單

也這麼容易得到成就感!

6月份蠟筆哥哥,到不同的場合,分享這一本小魯的新書"奇奇怪怪真奇怪"

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小朋友真的超愛"指圖"的,但他們的小小眼睛

觀察力真的十足細微十足厲害

我還沒念完,就找到奇怪的地方了!

當你說好棒喔,寶貝,他們都開心極了!

眼睛都發亮了,然後越找越起勁!!!

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「咦,怎麼誠品的孩子這麼冷靜!」

難道來誠品的孩子都比較安靜呢!

才不是呢?

 

通常當人數較多時,吵雜聲會變多,孩子容易焦躁

為了讓容易興奮而分心的孩子們多一點專注力

這回,在故事中添加了一點遊戲規則!

讓他們邊享受看書,邊享受在玩遊戲當中

規定不能沒問完就答,必須用手指,

也不能讓小屁股離開地板上

但其實,小朋友只是在等待我問完

 「哪一張比較奇怪呢?」

 然後,他們就可以用比快的速度來指出奇怪的圖囉!

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小孩超愛模仿!

這位小妞,竟然學起我說故事的口氣!

連問句的句型都一樣!

然後,還硬是要我配合選擇,哈哈!

說真的,看見當孩子記起大人說故事的口氣,

非常有成就呢!

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一位姐姐也加入了!

其實,這本故事書,我沒有把所有細節通通告訴他們!

為的是讓他們自己來探索,還有沒有更多奇怪的地方!

當他們另外發現時,都超級開心的!

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說完故事,來點勞作,

加深孩子對圖畫書的印象,

重要的是,讓他們開心到最高點!

你猜,最後我們做什麼樣的勞作呢?

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這是一個多功能的小手掌喔!

這次的圖畫書,不管是說故事的大人或是小朋友

都說了許多形容詞,在形容奇怪的地方,

像是這邊,那邊,左邊右邊....

所以延伸出了一個,左手與右手的勞作

它可以做甚麼呢? 

可以抓癢、當扇子、拍手等等,其實可以做好多事

就好像故事的作者,岩井俊雄先生

他說他從小就愛天馬行空的想像,也因此創造出這本繪本

我再給孩子一些圓點貼,讓它們的手掌變的無限可能!

也無限美麗!

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當然,這個小手最大的用途,是可以拿來揮揮,說掰掰!

今天就分享到這邊,願各位家長,能一起享受在親子共讀的時光唷!

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蠟筆哥哥說故事。

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